Nutzen Sie als Ausbilder KI schon für Ihre Ausbildung? Ihre Auszubildenden tun es bestimmt. Die Frage ist nur, ob diese mit der KI auch wirklich lernen – oder bekommen sie nur schneller eine fertige Antwort?

Vielleicht haben Sie bereits erste Prompts ausprobiert und sich eine Checkliste erstellen lassen. Vielleicht beobachten Sie aber auch, dass Ihre Auszubildenden längst mit der künstlichen Intelligenz arbeiten – und fragen sich, wie Sie das Thema sinnvoll in die Wissensvermittlung einbinden können.

Genau darum geht es in meinen neuen Webinar-Angeboten „KI trifft Didaktik“. Denn KI ist kein Selbstläufer. Sie ist eher wie ein Werkzeugkoffer: sehr hilfreich, wenn ich weiß, welches Werkzeug ich wann und wie sinnvoll einsetze.

KI in der Ausbildung bewusst nutzen

Hier lohnt sich ein genauer Blick. Denn die entscheidende Frage ist nicht: Dürfen wir KI nutzen? Sondern eher: Wie nutzen wir KI so, dass Lernen, Verstehen und Eigenleistung erhalten bleiben?

Daher habe ich zwei neue Live-Webinare entwickelt, die genau diese Fragen aufgreifen – praxisnah, verständlich und mit vielen Beispielen aus dem Ausbildungsalltag.

Zwei Webinare mit unterschiedlichem Fokus

Im Webinar „KI trifft Didaktik – Fokus Ausbilder“ steht zunächst Ihre eigene Rolle im Mittelpunkt. Es geht darum, wie Sie KI für die Vorbereitung und Gestaltung von Ausbildungssituationen nutzen können.

Hier geht es nicht darum, dass KI Ihre Arbeit ersetzt. Im Gegenteil: KI kann Sie unterstützen, schneller auf Ideen zu kommen, Materialien zu strukturieren und Lernprozesse besser vorzubereiten.

Im Webinar „KI trifft Didaktik – Fokus Azubi“ geht es dann stärker um die Lernbegleitung der Auszubildenden. Wie kann generative KI in der Ausbildung lernförderlich eingesetzt werden – von Ihnen im Rahmen einer Lehrmethode und von den Auszubildenden selbst? Wie können Auszubildende erfolgreich mit Unterstützung der KI lernen?

Ausbilder brauchen nicht nur Tool-Wissen, sondern didaktische Sicherheit. Denn KI kann viel unterstützen – aber sie entscheidet nicht, was ein Lernziel ist, welche Aufgabe sinnvoll ist und wann ein Auszubildender wirklich verstanden hat, worum es geht.

Mein zusätzlicher Hintergrund: AI Practitioner L&D

Anfang des Jahres habe ich die Ausbildung zum AI Practitioner L&D (Learning & Development) bei Sandra Mareike Lang abgeschlossen. Diese Weiterbildung hat mir noch einmal viele Impulse gegeben, wie die künstliche Intelligenz didaktisch sinnvoll, verantwortungsvoll und praktisch in Lernprozesse integriert werden kann.

Diesen Input lasse ich in meine Webinare einfließen – mit konkreten Beispielen, klaren Anwendungsideen und dem Blick darauf, was im Ausbildungsalltag wirklich umsetzbar ist.

Denn aus meiner Sicht ist entscheidend: KI braucht Didaktik. Erst dann wird aus einem technischen Tool ein echter Lernbegleiter.

Auch als internes Format möglich

Neben den offenen Webinaren biete ich das Thema natürlich auch als firmeninterne Veranstaltung an. Je nach Bedarf kann daraus neben dem Webinar auch ein (Online-)Workshop oder eine längere Begleitung entstehen – etwa, wenn ein Ausbildungsteam gleich eigene Prompts oder Anwendungsfälle entwickeln möchte.

Anmeldung zu den Webinaren

Wenn Sie KI in Ihrer Ausbildung nicht nur „irgendwie“ nutzen möchten, sondern mit einem klaren didaktischen Blick, dann sind diese Webinare eine gute Gelegenheit.

Schauen Sie gerne in die beiden Angebote:

• KI trifft Didaktik – Fokus Ausbilder: Wie Ausbilder*innen mit KI Lernmaterialien, Aufgaben und Methoden entwickeln
• KI trifft Didaktik – Fokus Azubi: Wie Ausbilder*innen Azubis beim Lernen mit KI begleiten

Dort finden Sie die aktuellen Termine, weitere Informationen zu den Inhalten und die Möglichkeit zur Anmeldung.

Und wenn Sie das Thema lieber direkt mit Ihrem Ausbildungsteam angehen möchten, sprechen Sie mich gerne an. Dann klären wir gemeinsam, welches Format zu Ihrem Bedarf passt.

(Hinweis: Meine Webinare zum Thema Prompten für Ausbilder und ChatGPT für Ausbilder gibt es schon länger, offene Termine biete ich hier zurzeit nicht an.)